La lluvia ácida


La lluvia ácida se forma, cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno, con el dióxido de azufre y con el tritóxido de azufre emitidos por fabricas, centrales eléctricas, calderas de calefacción y vehículos que queman carbón o derivados del petróleo que contengan azufre. En interacción con el agua de lluvia, estos gases forman principalmente, ácido sulfuroso, ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, formando la lluvia ácida.

Causas:

Durante el proceso de la combustión de los combustibles fósiles, se libera el azufre y el nitrógeno, a la atmósfera, sufriendo estos compuestos una serie de reacciones químicas.

Con el tiempo estas sustancias químicas retornan a la tierra de dos formas distintas:

  • Por la deposición seca. Una fracción de los óxidos vertidos a la atmósfera retornan a la superficie de la tierra en forma gaseosa o de aerosoles. Esta deposición, suele darse en zonas próximas al foco emisor.
  • Por deposición húmeda. La mayor parte de los óxidos de azufre y de nitrógeno que permanecen en el  aire  sufren un proceso de oxidación que da lugar a la formación de ácido sulfúrico y ac. nítrico. Estos ácidos se disuelven en las gotas de agua que forman las nubes y en las gotas de lluvia, retornando al suelo con las precipitaciones.

Una parte de estos ácidos quedan neutralizados por sustancias presentes en el aire tales como el amoniaco, formando iones de amonio.

Se considera lluvia ácida, cuando las precipitaciones presentan un pH inferior a 5,6 , ya que este valor corresponde al agua en equilibrio con el dióxido de carbono atmosférico.

Featured image Efectos de las lluvias ácidas

  • Sobre los ecosistemas

Los primeros efectos producidos por los precipitaciones ácidas se detectaron en los lagos de Escandinavia por los años 60.

La acidificación de los lagos interiores tiene efectos muy graves sobre los ecosistemas acuáticos. Los lagos situados en zonas ricas en caliza, absorben y neutralizan estas precipitaciones ácidas sin problema, mientras que los lagos que se encuentran sobre terrenos graníticos, se acidifican a un punto tal, que no puede mantener la vida de ningún ser vivo.

  • Sobre los bosques

El daño a los bosque probablemente ha sido causado por la acción combinada de ácidos y metales en el suelo y por las altas concentraciones de dióxido de azufre presentes en el aire de estas zonas.

La combinación de un bajo pH en el agua del suelo unido a la presencia de metales (aluminio…), produce daños en las raíces de los árboles.  Este hecho produce una perdida de vitalidad haciéndolos sensibles a las plagas.

  • Sobre los materiales

Los daños a los materiales que causa la polución atmosférica, consiste en una aceleración de la corrosión de los edificios ( sobre todo de piedra y caliza), construcciones metálicas, daño a los monumentos históricos, cueros , documentos viejos, etc

  • Sobre la salud humana

Los grupos de población más vulnerables van a ser los primeros que van a acusar los efectos.  Las enfermedades asociadas a la contaminación atmosférica son preferentemente el enfisema pulmonar, la bronquitis crónica, el cáncer de pulmón, etc.

La  penetración  y  nocividad  de  estas  partículas, depende  de  la  cantidad  y  de  su tamaño   ( cuanto más pequeñas, mayor penetración).

La acción de las  lluvias ácidas, puede llegar a provocar  la corrosión de los metales de las conducciones de agua o de filtraciones de metales tóxicos en las aguas subterráneas, llegando a afectar a la salud.

Soluciones

  •  Los gobiernos tienen que gastar más dinero en investigación y desarrollar proyectos que tengan el objetivo de reducir la contaminación ambiental.
  • Hay que reducir las emisiones. La quema de combustibles fósiles sigue siendo una de las formas más baratas para producir electricidad, por lo tanto hay que generar nuevos desarrollos utilizando energías alternativas no contaminantes.
  • Hay que seguir avanzando en la producción de convertidores catalíticos para automóviles que eliminen sustancias químicas peligrosas en los gases de escape.
  •  Se deben buscar fuentes alternativas de energía: Para ello, es necesario que los gobiernos investiguen diferentes formas de producir energía utilizando energías renovables.
  • Se debe mejorar el transporte público para alentar a la gente a utilizar este tipo de servicio en lugar de utilizar sus propios automóviles.

 Fuentes:

La reserva

National Geographic

Monografias

Monografias 2

Epa.gov

                                                                                                       Autor: Miguel Martínez Crespo

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Inge Lehmann


lehmann_01 (Osterbro 13 de mayo de 1888-21 de Febrero de 1993) fue una sismologa danesa, conocida por realizar las primeras pruebas de magnitudes de seismos y sus consecuencias.
Ella asistió a una escuela pedagógica progresista dirigida por Hanna Adler, una tía de Niels Bohr Según Lehmann, su padre y Adler fueron las dos influencias más importantes en su desarrollo intelectual.
En 1920 obtuvo el título en matemática después de 12 años de estudios de pregrado y postgrado en la Universidad de Copenhagen y de Cambridge. También estudió en Alemania, Francia, Belgica y Paises Bajos.

En 1936 publicó el documento que selló su lugar en la historia de la geofisica. Conocido simplemente como «P’» (P-prima), contenía la descripción de una nueva discontinuidad sísmica en la estructura de la Tierra, que ahora se conoce como la discontinuidad de lehmann, separando el núcleo externo del núcleo interno.

En 1971, ganó la Medalla William Bowne, la máxima distinción de la Union Geofisica Americana por sus descubrimientos fundamentales en el campo de la geofísica, entre otras distinciones, siendo la primera mujer en recibir dicho galardón.

Autor: Paula Marroquín

Agujeros negros


Definición:

Un agujero negro es como un cuerpo celeste del universo cuya fuerza gravitatoria es extremadamente fuerte, ni siquiera la luz, puede escapar de él. Podemos decir que un agujero negro o un hoyo negro es un devorador de materia.

La teoria de la gravedad nos ayuda a deducir que los objetos pesados ejercen una fuerza de atracción sobre otros objetos menos pesados, por eso cuando lanzamos una pelota al aire esta vuelve hacia abajo atraída por la fuerza de la gravedad.

Fue en el año 178c3 cuando Jhon Michell describió por primera vez en la historia el concepto de un cuerpo muy denso el cual ejerciera una fuerza gravitatoria tan elevada que ni siquiera la luz pudiera escapar de él, aludiendo por primera vez a un agujero negro.

En el año 1916 Karl Schwarzschild modeló matemáticamente el concepto de una agujero negro basándose en la teoría de la relatividad de Einstein, en donde un área del espacio-tiempo de nuestro universo fuese tan pesada qube pudiera absorber la luz y por ende cualquier tipo de materia u objeto, dado a que no existe nada más veloz que la luz.

Definitivamente en 1994 el telescopio Hubble confirmó las teorías y modelos matemáticos, descubriendo por primera vez en la historia la existencia física de un agujero negro u hoyo negro.

Autor: Beatriz Santillana

Juan Luis Arsuaga Ferreras


 

Juan Luis Arsuaga Ferreras (Madrid, 1954) es un paleoantropólogo español. Es doctor en Ciencias Biológicas por la Universidad Complutense de Madrid y catedrático de Paleontología en la Facultad de arsuagaCiencias Geológicas de esta misma universidad. Desde julio de 2013 es director científico del Museo de la Evolución Humana de Burgos.

Es miembro del Equipo de Investigaciones de los Yacimientos Pleistocenos de la Sierra de Atapuerca (Burgos, España) desde 1982, bajo la dirección de Emiliano Aguirre Enríquez y desde 1991 co-director junto con José María Bermúdez de Castro y Eudald Carbonell Roura.

Los hallazgos de Atapuerca han revelado nuevos datos sobre los primeros humanos que habitaran Europa, entre los que destacan los restos de un nuevo hominino, Homo antecessor, datado en 900 000 años.

 

PREMIOS:

  • Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica de 1997
  • Premio Castilla y León de Ciencias Sociales y Humanidades de 1997
  • En 2002 fue nombrado miembro de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos
  • El 23 de julio de 2008 se le concede el premio Antonio de Sancha, otorgado por la Asociación de Editores de Madrid, por su defensa de la cultura por medio de la divulgación científica.
  • El 30 de abril de 2010 fue nombrado doctor Honoris Causa por la Universidad de Burgos.
  • Es miembro del Museo del Hombre de París, de la Asociación Internacional para el Estudio de la Paleontología Humana, vicepresidente de la comisión de Paleontología Humana y Paleoecología de la INQUA (International Union for Quaternary Research)
  • En 2014 fue galardonado con el Premio UEMC al Personaje Público de Castilla y León que mejor Comunica, por su actividad comunicativa y por la relación que ha mantenido con los distintos medios de información.
  • En 2014 fue seleccionado por la revista Quo, en colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y el Consejo Superior de Deportes, para la primera
  • «Selección Española de la Ciencia», compuesta por trece científicos españoles destacados a escala internacional.

Autor: Carlos Maestro

Buscando vida… el juego 1FCYTCYL


Como indicábamos en la anterior entrada, el sábado 16 de mayo pasaremos un día disfrutando la ciencia en la I Feria de la Ciencia y Tecnología de Castilla y León.

Además, participamos en el I Concurso de Investigación y Divulgación Científica “Con las manos en la Ciencia” con el proyecto Buscando vida… el juego, en el que hemos diseñado un divertido juego de mesa basado en la Astrobiología.

PosterJuego
Buscado vida… el juego. ¡La apasionante aventura de la búsqueda de vida fuera de nuestro planeta!

¿Quieres saber más?

¡Te esperamos en nuestro stand!

Buscando vida… 1FCYTCYL


Con el proyecto “Buscando vida…” participamos en el I Concurso de Investigación y Divulgación Científica “Con las manos en la Ciencia”.

Hemos buscado información sobre algunos de los planetas y lunas que se barajan como candidatos para albergar vida. A partir de ahí, tras el guión y el story board, estamos realizando una película de animación basada en ese astro que hemos estudiado. Posteriormente hemos elaborado posters para participar en la feria de la ciencia y tecnología de la Universidad de Burgos, el sábado 16 de mayo.

En este blog, en la categoría “Buscando vida…” iremos subiendo entradas relacionadas con este proyecto.

¡Os esperamos a todos en la sede del evento!

Póster 04 (marte I)
Uno de los muchos posters que podrás ver en nuestro stand. ¡Te esperamos!

Progress-59


El pasado 28 de abril, una nave espacial rusa no tripulada quedó fuera de control debido a un fallo en su puesta en órbita. Se preveía que iba a entrar a la tierra entre el 7 y el 11 de mayo, dependiendo de las condiciones atmosféricas.

Según los científicos, la caída de esta nave en la Tierra no iba a suponer graves daños debido a que la mayor parte de ésta iba a ser desintegrada por el rozamiento y la presión atmosférica y el resto de la nave (si aún quedaba) no iba provocar lesiones ni heridas en ningún humano.

La primera parte de ascensión de esta nave era correcta, pero la estación de Moscú perdió la comunicación con esta nave en torno a la segunda parte de la ascensión.

De pronto, esta nave perdió el control y comenzó a girar sobre sí misma. Las causas de esto aún se desconocían pero los científicos y los astronautas estuvieron investigándolas.

Finalmente, el día 8 de mayo, la nave se desintegró en la atmósfera antes de impactar en el océano pacífico.

Un equipo de investigación estuvo trabajando las causas hasta el día 13 de mayo y han llegado a la conclusión de que al despegar, la nave se desprendió de las antenas que le iban a permitir contactar con el centro de mando en la Tierra.

Fuentes:

La verdad

Noticia al dia

El comercio

Autora: Celia Triviño Saiz.